Enseigner les langues anciennes à l'ère digitale : apprendre par et pour les Humanités numériques ?

Type d'annonce:

Publication de programme

Lieu:

Lille, MESHS

Date du colloque:

Vendredi, 24 Mars 2017

Institution(s):

Université de Lille - SHS / HALMA / STL / MESHS

Discipline(s):

Enseignement des langues anciennes

Organisateur(s):

S. Clément-Tarantino & C. Tournier

Programme:

9h30 : Accueil

9h45-10h15 : Introduction – Séverine Clément-Tarantino (Université de Lille), Charlotte Tournier (Université de Lille) et Mélanie Lucciano (Université de Rouen)

10h15-10h45 : "Petit panorama des usages du numérique dans les cours de LCA du Secondaire" – Clémence Coget (Lycée Raymond Queneau, Villeneuve d'Ascq) et Marjorie Lévêque (Collège Léonard de Vinci, Carvin)

Discussion et pause

11h30-12h : "Enseigner par et pour le numérique : un enjeu pour les futurs enseignants de LCA ?" – Magdeleine Clo-Saunier (Université Grenoble-Alpes)

12h-12h30 : "La pédagogie du numérique et par le numérique pour les textes grecs, littéraires et épigraphiques : la dynamique internationale Sunoikisis Digital Classics" – Michèle Brunet (Université Lyon 2)

Discussion

Déjeuner (buffet)

14h-14h30 : "Réflexions sur un début d'expérience : jusqu'à quelle étape de l'apprentissage d'une langue ancienne le numérique peut-il être utile ?" – Séverine Issaeva (Université de Lille)

14h30-15h : "Expérience d'apprentissage du latin en licence Humanités via le numérique" – Bruno Bureau (Université Lyon 3) et Aliénor Cartoux (Université Lyon 3)

Discussion et pause

15h45-16h15 : "The Future of the Past: Studying the Classics in the Digital Age" – Alice Borgna (Università degli Studi del Piemonte Orientale)

16h15-16h45 : Conclusion – Aurélien Berra (Université Paris-Ouest Nanterre-La-Défense)

Discussion